通信制課程の学習は自学が基本となるため、途中で挫折して しまったり、卒業までに5年以上もかかってしまったりと不 安を持つ生徒も少なくありません。 愛媛ＬＥＴＳでは、3年間で高校卒業資格を取得するために、登校日から学習カリキュラムまで一人ひとりのライフスタイルに合ったカリキュラムを教室スタッフと相談して決めています。 実際の学習の基本スタイルは、大きな集団ではなく個別指導 ですが、学習の仕方 については生徒それぞれ違います。 愛媛L E S Tでは、L E T Sスタッフが生徒たち個々の自尊 心を尊重し、個々に合わせた勉 強のペース、カリキュラムに より『自ら学ぶ力』の定着を目標に個別に対応しています。 また通学が困難な場合など、自宅でメディア学習やインター ネットを利用する自学習用カ リキュラムも設定可能なので、 今の生活リズムを崩すことなく、自分のペースで安心して 学習していただけます。
愛媛LETSに転入してきたばかりのTさん。まずは週1回から。最初は無理をせずペースを作るところからスタートします。 自転車通学のTさんは雨が降ると大変…。そんな日は、時間や曜日を先生と相談して変更します。 「自分のペースでできる個別指導だからここにしました」と笑顔で語るTさんです。
※登校日以外は、自宅でメディア学習やEラーニングによりレポート作成や補習を行っています。
将来、ファッション関係の仕事がしたいというYさん。実務経験として服屋さんでアルバイト中。週2日の登校時には、レポート、 苦手科目の勉強に加え、資格の勉強なども取り入れた独自の計画を最初に 立てています。
県外遠征の多いクラブチームに所属中のM君。月1回（曜日は不定期になりがちですが）は通学するよう努力しているM君です。もちろん、担当の先生がメールや電話などで状況を確認しているので、レポートなどが遅れることはありません！
朝が少し弱いN君ですが、毎日愛媛LETSに顔を出すことを欠かしません。家だとつい時間を無駄に使いがちだと話すN君は、教室で担当の先生とのレポート作成も毎日頑張っています。明るいN君のブログは大人気！
S君は作家志望！作家Aに憧れ、毎日自宅で執筆活動に明け暮れています。 作家Aの出身大学に入るため、まずは高校卒業資格を取得したいと、愛媛LETSに入学。S君は自己管理がしっかりできるので、自分の夢（執筆活動）との両立ができています。S君の夢が2つとも叶うよう、みんなで応援しています！
・週に2～3科目１回分ずつを提出(科目や取り組む内容は随時相談・対応) ・担当者が定期的に訪問または郵送などにより提出及び指導を行っています。 ※登校日以外は、自宅でメディア学習やEラーニングによりレポート作成や補習を行っています。
